ЛЕКТОРИЙ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
«5 СЕКРЕТОВ СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА РЕБЕНКА»
Секрет популярности № 1
Детей, которые добиваются социального успеха, окружающие ценят за то, что они всегда послушны, готовы помочь, проявляют чуткость и заботу к окружающим, умеют действовать в команде.
Популярные дети не только знают, что помогать другим очень важно, но и постоянно это делают. Самые популярные и самые социально адаптированные дети, как правило, и самые щедрые, заботливые и чуткие. Если Вы хотите чтобы ваш ребенок рос таким постарайтесь заменить все источники отрицательного влияния на него положительными. Создайте в семье культуру заботы, сострадания, доброты. Помогите ребенку осознать, что маленькие добрые дела и проявления заботы глобально изменят его жизнь и жизнь окружающих. Старайтесь поощрять стремление ребенка быть заботливым, чутким, сострадательным – и Вы поспособствуете его социальному и эмоциональному развитию.
Секрет популярности № 2
Социальным успехом пользуются те дети, которые умеют быстро влиться в новую группу сверстников
Если ребенку нужно найти новую группу друзей, ему следует предпринять четыре основных шага, а вам, взрослым, - помочь ему в этом.
1-й шаг: ребенку следует искать группу, у которой общие с ним ценности и интересы
2-й шаг: помогите ребенку осознать, что любая компания состоит из детей, между которыми много социальных различий.
Чтобы научить ребенка оценивать и различать членов какой-нибудь компании, понаблюдайте вместе с ним за группой людей - по телевизору или в общественном месте, например в парке или на игровой площадке. Приведенный ниже список характерных черт поможет ребенку определить, кто из намеченной компании самый приветливый и к кому лучше всего обратиться при знакомстве:
- Тот, кто смотрит в глаза всем остальным в компании.
- Тот, кто смотрит на окружающих, не принадлежащих к компании.
- Тот, кто часто смеется и улыбается.
- Тот, кто взаимодействует со всеми в компании, а не с кем-то одним.
- Тот, кто кажется разговорчивее остальных в компании.
Чтобы ребенку было легче влиться в незнакомую компанию, научите его этому простому способу: выбирать самого приветливого и дружелюбного из компании и обращаться с вопросом именно к нему.
3-й шаг: помогите ребенку выработать дружелюбную манеру держаться.
Важнее всего для общения то, как мы передаем свои чувства невербальными способами, поэтому уделите особое внимание тому, чтобы научить ребенка «приветливым» жестам, позам, манере говорить и мимике. Дети в большинстве своем не осознают, что окружающие оценивают их по невербальной коммуникации, по манере держаться, даже если сами судят о других именно так - как говорится, «по одежке».
Сфотографируйте ребенка в позе, которую он сам считает «дружелюбной» (то же самое относится и к выражению лица). Затем обсудите с ним фотографию и поговорите о том, как можно улучшить все аспекты его невербального самовыражения. (Разумеется, ограничиваться одним снимком не обязательно.) Перечислю основные невербальные черты, выражающие приветливость и открытость:
- прямая осанка;
- открытая поза (руки или ноги не скрещены);
- ладони на виду (напомню, это универсальный знак дружелюбных намерений);
- улыбка и приятное выражение лица;
- взгляд в глаза.
4-й шаг: расскажите ребенку, что в поисках подходящей компании требуется терпение.
Секрет популярности № 3
Социального успеха добивается тот, кто умеет разрешать конфликты с окружающими, создавая беспроигрышные ситуации
Некоторые дети как будто родились на свет миротворцами. Именно они чаще всего предлагают компромиссное решение, - мирный выход из любого сложного положения. Такие дети понимают, что компромисс не означает победу или поражение, но скорее предполагает альтернативное решение, которое позволит спорящим или даже ссорящимся на чем-то согласиться. Они понимают, что суть компромисса заключается в том, чтобы сделать выбор, который устроит всех, даже если это окажется не то решение, которого изначально хотели спорщики.
Детям, которые от природы не наделены качествами миротворцев, можно и нужно преподать навыки социального компромисса, точно так же, как и все прочие важные социальные навыки. От взрослого всего-то и требуется, что убедительно объяснить ребенку, как научиться по-новому воспринимать любой конфликт, менять точку зрения на ситуацию, а потом - помочь ему освоить этот метод и приучить применять его в случае возникновения любого конфликта. Хороший способ учить детей поиску новых выходов из сложного положения - это игра в «мозговую атаку». Заключается она в следующем. Попросите двух или более детей посмотреть на самый обычный предмет и придумать как можно больше новых способов его использования. Например, попросите группу шестилетних детей придумать, как еще можно поделить между собой одну игрушку. Каждую идею, которая придет в голову участникам нужно записать, но без комментариев. Потом прочитать все записи, но обращая внимание детей на то, что получилось много совместных интересных решений. И совместно выбрать тот вариант, который устроил бы каждого. Если с первого раза не получается – оставить игрушку у себя, через некоторое время попробовать еще раз.
Секрет популярности № 4
Социального успеха достигает тот, кто умеет управлять своими отрицательными и положительными эмоциями, приспосабливаясь к нуждам окружающих.
Все чувства нормальны, важны не сами чувства, а то, как мы их выражаем. Хотя мы считаем некоторые из них положительными (например: радость, гордость), а другие – отрицательными (тревога, чувство вины, страх, замешательство), у нас всегда есть выбор, как именно их выразить. Кроме того люди делятся на тех кто позволяет чувствам управлять собой, и на тех кто сам управляет своими чувствами. Необходимо научить ребенка управлять своими чувствами. Один из способов управления - это рисование (арттерапия), выражение своих эмоций на бумаге. Например, если ребенку приснился страшный сон, то в рисунке можно его изобразить и уничтожить; если ребенок получил плохую оценку, то можно нарисовать рисунок «Как я исправил двойку», т.е. нацелить ребенка на позитивное разрешение ситуации и конечно же подготовиться и исправить оценку.
Секрет популярности № 5
Социального успеха достигает тот, у кого хорошо развиты навыки ведения беседы.
Дети, пользующиеся социальным успехом, как правило, лучше умеют начать и поддержать беседу, чем их сверстники. Такие дети более открыто и охотно говорят о своих чувствах, проявляют больше интереса к словам и мнению других и лучше умеют вести разговор, построенный на взаимных уступках. Простейший способ научить ребенка быть хорошим собеседником - почаще разговаривать с ним и подавать ему пример необходимых навыков.
